Projekt Pinocchio

Länge har man sagt att det går att se redan på mycket små barn i förskolan vilka som kommer att utveckla problem. Vi har däremot saknat en samlad kunskap som stöd för att förebygga eventuella svårigheter i framtiden. Idag vet vi mer om hur vi kan förebygga problemen, men kunskapen om vilka insatser som är effektiva är fortfarande mycket begränsad i Sverige. Det finns en snabbt växande internationell forskning och praktik inom området, och flera evidensbaserade metoder används idag i Sverige.

Institutet för utveckling av metoder i socialt arbete (IMS) publicerade hösten 2005 en kunskapsöversikt "Normbrytande beteende i barndomen" (Andershed & Andershed, 2005). Den visar bland annat att normbrytande beteende ofta debuterar i form av problembeteende redan under de första två levnadsåren. Normbrytande beteende definieras som att på olika sätt bryta mot rådande normer och regler i den miljö barnet befinner sig.

Använda de nya metoderna praktiskt

Det finns idag evidensbaserade metoder som används och har utvärderats i Sverige. Kunskapen har dock inte omsatts i god praktik överallt i landet. För att sluta gapet mellan det vi vet och det vi faktiskt gör har Sveriges Kommuner och Landsting och IMS beslutat att starta ett gemensamt utvecklingsprojekt. Sveriges Kommuner och Landsting i samverkan med IMS bjuder in kommuner och landsting att delta i ett pilotprojekt för att förbättra arbetet kring barn upp till 12 år som riskerar utveckla ett varaktigt normbrytande beteende. Som metod för förbättringsarbetet kommer Genombrottsmetodiken att tillämpas.

Projektets övergripande mål

Att minska antalet barn som riskerar att utveckla ett varaktigt normbrytande beteende.
Att utveckla arbetsmetoder och samarbetsformer mellan förskola/skola, socialtjänst och BUP som bidrar till att insatser erbjuds tidigare.
Att undersöka om Genombrottsmetoden är tillämpbar inom detta område och om den också skulle kunna tillämpas inom liknande problemområden.
Att främja en ökad användning av evidensbaserade metoder.

Genombrottsmetoden

Genombrott är ett angreppssätt för spridning av kunskap och praxis som har sin förebild i "Breakthrough series " (BTS) som utarbetats av The Institute for Health Care Improvement (IHI) i Boston, USA. Metoden bygger på att det finns kunskap som inte tillämpas i tillräckligt stor omfattning i vardagsarbetet och syftar till att sluta gapet mellan det som några vet och det de flesta gör. Genombrottsmetodiken har tillämpats i Sverige under ca 10 år och varit framgångsrik på många områden inom svensk hälso- och sjukvård samt äldreomsorg.

Projekt Pinocchio i Örebroregionen

Degerfors kommun och Lekebergs kommun har ingått i det nationella Pinochio-projektet som nu är avslutat. Erfarenheter från deltagande presenteras i slutrapporten. Läs mer och ladda ner rapporten på SKL:s webbplats. länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Kontakta gärna

Marie Gustafsson,

019-602 63 61, om du vill ha ytterligare information!